اختلالات روانشناختی کودک
1. اختلالات اضطرابی (Anxiety Disorders)
این گروه از اختلالات با ترس یا اضطراب بیشازحد مشخص میشوند که متناسب با مرحله رشد کودک نیست. انواع مهم:
• اضطراب جدایی (Separation Anxiety Disorder):
• علائم: ترس شدید از جدا شدن از والدین، کابوسهای مکرر، علائم جسمانی (مانند دلدرد یا سردرد) هنگام جدایی.
• تشخیص: علائم باید حداقل ۴ هفته ادامه داشته باشند و در عملکرد روزانه کودک اختلال ایجاد کنند.
• اضطراب اجتماعی (Social Anxiety Disorder):
• ویژگیها: اجتناب از موقعیتهای اجتماعی، ترس از مورد قضاوت قرار گرفتن.
• پیامدها: تأثیر بر توانایی برقراری روابط با همسالان یا شرکت در فعالیتهای کلاسی.
2. اختلال کمتوجهی-بیشفعالی (ADHD)
اختلال کمتوجهی-بیشفعالی یکی از شایعترین اختلالات کودکان است که شامل:
• بیتوجهی (Inattention):
• عدم توانایی تمرکز، گمکردن وسایل، ناتوانی در انجام وظایف.
• بیشفعالی-تکانشی (Hyperactivity-Impulsivity):
• حرکتهای مداوم، قطع کردن صحبت دیگران، ناتوانی در منتظر ماندن برای نوبت.
تشخیص: علائم باید در دو محیط (مثلاً خانه و مدرسه) دیده شوند و قبل از ۱۲ سالگی شروع شده باشند.
.
3. اختلالات طیف اوتیسم (ASD)
این اختلال با نقایص دائمی در ارتباطات اجتماعی و رفتارهای محدود یا تکراری مشخص میشود.
• علائم:
• دشواری در ایجاد روابط دوستانه.
• عدم درک حالات چهره یا نشانههای اجتماعی.
• علاقه شدید به موضوعات خاص یا رفتارهای تکراری.
• شدت: از خفیف (نیاز به حمایت کم) تا شدید (نیاز به حمایت بسیار زیاد).
4. اختلالات یادگیری (Specific Learning Disorders)
مشکلات خاص در مهارتهای آکادمیک:
• خواندن (Dyslexia): کندی یا اشتباه در خواندن متن.
• نوشتن (Dysgraphia): مشکلات در نوشتار مانند عدم توانایی نوشتن منظم یا صحیح.
• ریاضی (Dyscalculia): مشکلات در درک مفاهیم عددی یا انجام محاسبات.
تشخیص زمانی انجام میشود که این مشکلات به مدت ۶ ماه و علیرغم آموزش مناسب ادامه داشته باشند.
5. افسردگی و اختلالات خلقی
• اختلال افسردگی اساسی:
• علائم: غمگینی مداوم، کاهش علاقه به فعالیتهای لذتبخش، کاهش تمرکز، افکار مرگ یا خودکشی.
• اختلال دوقطبی:
• دورههای شیدایی: انرژی بالا، رفتارهای مخاطرهآمیز.
• دورههای افسردگی: غم و ناامیدی شدید.
