روانشناس کودک

مشاوره روانشناس کودک در حال گفت‌وگو با کودک در فضای درمانی آرام


روانشناس کودک

همان‌طور که کودکان برای رشد جسمی به تغذیه مناسب نیاز دارند، سلامت روان آن‌ها نیز نیازمند رسیدگی تخصصی است. روانشناس کودک فردی متخصص است که به کودکان کمک می‌کند تا احساسات خود را بشناسند، رفتارهایشان را تنظیم کنند و با چالش‌های رشدی کنار بیایند.

نقش روانشناس کودک در رشد ذهنی و عاطفی فرزندان

روانشناس کودک با استفاده از روش‌های علمی و تکنیک‌های روان‌درمانی، به کودک کمک می‌کند تا احساسات خود را درک کند، مشکلات رفتاری را کنترل کند و با دیگران بهتر ارتباط بگیرد. این متخصصان، اغلب با استفاده از بازی‌درمانی، نقاشی، داستان‌گویی و آزمون‌های شناختی، دنیای درونی کودک را بررسی کرده و در حل تعارضات درونی او نقش دارند.

مشاوره روانشناس کودک در حال گفت‌وگو با کودک در فضای درمانی آرام

کمک به درک و تنظیم هیجانات در دوران کودکی

کودکان هنوز ابزارهای شناختی لازم برای بیان دقیق احساسات خود را ندارند. به همین دلیل، هیجانات آن‌ها اغلب از طریق رفتارهایی مانند گریه، پرخاشگری یا انزوا بروز می‌یابد. روانشناس کودک با ارزیابی هیجانات و آموزش مهارت‌های تنظیم احساس، به کودک کمک می‌کند تا احساسات خود را بهتر درک و ابراز کند و همچنین والدین را برای واکنش مؤثر راهنمایی می‌نماید.

شناسایی و اصلاح رفتارهای ناسازگار در کودکان

رفتارهایی نظیر پرخاشگری، لجبازی یا کناره‌گیری اجتماعی معمولاً نشان‌دهنده نیازهای برآورده‌نشده، اضطراب یا فشارهای محیطی هستند. بهترین روانشناس کودک از طریق ابزارهای علمی مانند بازی‌درمانی، مصاحبه بالینی، و آزمون‌های رفتاری، منبع این رفتارها را شناسایی کرده و مداخلاتی فردی یا خانوادگی برای بهبود ارائه می‌دهد.

تقویت عزت‌نفس و شکل‌دهی هویت سالم

کودکانی که مدام با دیگران مقایسه می‌شوند یا با طرد و سرزنش مواجه‌اند، به‌تدریج حس ناکارآمدی را تجربه می‌کنند. جلسات روان‌درمانی به کودک کمک می‌کنند تا با شناخت توانایی‌های خود، احساس کفایت و ارزشمندی را در درون خود تقویت کند.

سلامت روان کودک

والدین چه نقشی دارند؟

والدین در روند درمان نقش مهمی دارند. با همکاری نزدیک با درمانگر کودک، توجه به تغییرات رفتاری کودک و ارائه اطلاعات کامل، می‌توانند روند بهبود را سرعت ببخشند.

روانشناس کودک در حال گفت‌وگو با یک کودک برای ارزیابی رفتاری

نظریه فروید درباره رشد شخصیت کودک | نگاهی عمیق‌تر با راهنمایی روانشناس کودک

شخصیت انسان چگونه شکل می‌گیرد؟ چرا برخی بزرگسالان دچار وسواس یا پرخاشگری هستند، در حالی که برخی دیگر اعتماد‌به‌نفس بالایی دارند؟ زیگموند فروید، پدر روانکاوی، اعتقاد داشت که پاسخ این سوالات را باید در دوران کودکی جست‌وجو کرد. نظریه‌ی مراحل روانی ـ جنسی او، یکی از تأثیرگذارترین نظریه‌ها در روانشناسی رشد است که امروزه نیز توسط بسیاری از متخصصان از جمله روانشناسان کودک در تحلیل رفتارهای کودکان و نوجوانان مورد استفاده قرار می‌گیرد.


مرحله اول: دهانی (از تولد تا ۱ سالگی)

نوزادان جهان را از طریق دهان کشف می‌کنند؛ مکیدن، خوردن و حتی گاز گرفتن، روش‌های آن‌ها برای تعامل با محیط است. فروید معتقد بود که اگر نیازهای این مرحله به‌درستی پاسخ داده نشود یا بیش از حد برآورده شود، در آینده می‌تواند منجر به وابستگی زیاد، پرخوری یا حتی رفتارهای کلامی طعنه‌آمیز شود. این مرحله، پایه‌گذار اعتماد اولیه کودک به دنیا است.


مرحله دوم: مقعدی (۱ تا ۳ سالگی)

در این دوره، کودک با کنترل بر مدفوع آشنا می‌شود. فرآیند آموزش توالت رفتن، تنها یک مهارت فیزیکی نیست، بلکه ارتباط مستقیمی با حس کنترل، استقلال و خودمختاری کودک دارد. واکنش والدین در این دوره، می‌تواند منجر به رشد شخصیت‌های منظم، مسئول یا برعکس، وسواسی و خسیس شود. در جلسات مشاوره، روانشناس کودک اغلب به بررسی این الگوهای اولیه و تأثیر آن‌ها بر شخصیت کودک می‌پردازد.


مرحله سوم: آلتی یا فالیک (۳ تا ۶ سالگی)

در این سن، کودک شروع به درک تفاوت‌های جنسیتی می‌کند. به گفته‌ی فروید، در این دوره مفاهیمی مثل «عقده ادیپ» یا «عقده الکترا» پدیدار می‌شوند که در آن کودک دلبستگی عاطفی به والد جنس مخالف پیدا می‌کند. عبور سالم از این مرحله با کمک همانندسازی با والد هم‌جنس، در شکل‌گیری هویت جنسی و رشد وجدان اخلاقی کودک نقش دارد.


مرحله چهارم: نهفتگی (۶ تا ۱۲ سالگی)

در این دوره، انرژی روانی کودک به سمت یادگیری، دوستی‌ها و مهارت‌های اجتماعی هدایت می‌شود. جامعه‌پذیری و مشارکت در فعالیت‌های گروهی اهمیت ویژه‌ای دارد. این دوره، زمینه‌ساز کارایی ذهنی و اجتماعی کودک در آینده است. بهترین روانشناس کودک می‌تواند با ارزیابی تعاملات کودک در این مرحله، والدین را برای تقویت هوش هیجانی و اجتماعی او راهنمایی کند.


مرحله پنجم: تناسلی (از ۱۲ سال به بعد)

بلوغ جنسی آغازگر این مرحله است. نوجوان تلاش می‌کند هویت عاطفی، جنسی و اجتماعی خود را تثبیت کند. اگر کودک در مراحل پیشین رشد روانی به خوبی حمایت شده باشد، حالا می‌تواند روابطی سالم، متعادل و مسئولانه برقرار کند.

اهمیت درک رشد روانی کودک

فروید معتقد بود که پنج سال اول زندگی، نقشی حیاتی در شکل‌گیری شخصیت انسان دارد. نحوه‌ی پاسخ والدین به نیازهای کودک در هر مرحله، تعیین می‌کند که آیا کودک به‌درستی رشد خواهد کرد یا در یکی از مراحل تثبیت می‌شود.

گرچه نظریه فروید در برخی بخش‌ها با دیدگاه‌های نوین روانشناسی متفاوت است، اما همچنان یکی از پایه‌های تحلیل شخصیت در روانشناسی رشد محسوب می‌شود. شناخت این مراحل، به والدین کمک می‌کند تا درک عمیق‌تری از رفتارهای کودک خود داشته باشند.

اگر به دنبال بهترین روانشناس کودک هستید تا مسیر رشد سالم ذهنی و عاطفی فرزندتان را بهتر بشناسید، مشاوره با دکتر فرزانه گلکار، با رویکرد تخصصی در روانشناسی کودک، می‌تواند راهگشا باشد.


حوزه های رشد کودک

آشنایی با مهم‌ترین حوزه‌های رشد کودک

رشد کودک فرآیندی چندبُعدی و پویا است که از لحظه تولد آغاز می‌شود و در طول زندگی ادامه می‌یابد. شناخت دقیق حوزه‌های رشد کودک، به والدین و مربیان کمک می‌کند تا نیازهای هر مرحله را بهتر درک کرده و از بروز مشکلات رفتاری یا شناختی در آینده پیشگیری کنند.

۱. رشد شناختی (Cognitive Development)

رشد شناختی به توانایی کودک در یادگیری، فکر کردن، حل مسئله و پردازش اطلاعات مربوط می‌شود. از درک ساده علت و معلول در نوزادی گرفته تا یادگیری ریاضی و مهارت‌های حل مسئله در سنین مدرسه، همگی در این حوزه قرار می‌گیرند.

کودکی که در تمرکز، یادگیری مفاهیم، یا به خاطر سپردن اطلاعات مشکل دارد، ممکن است نیازمند مداخله تخصصی باشد. تشخیص به‌موقع اختلالاتی مانند ADHD یا اختلال یادگیری، برعهده روانشناس یا مشاور کودک است.

۲. رشد جسمی و حرکتی (Physical Development)

رشد فیزیکی شامل تغییرات قابل مشاهده در قد، وزن، مهارت‌های حرکتی درشت (مانند راه رفتن و دویدن) و مهارت‌های حرکتی ظریف (مانند نقاشی یا بستن دکمه لباس) است. سرعت رشد جسمی در سه سال اول زندگی بسیار بالا است. تأخیر در این زمینه می‌تواند نشانه اختلالات رشدی باشد.

در مواردی مثل تأخیر در راه رفتن، ضعف هماهنگی حرکات یا ناتوانی در انجام کارهای ساده، مراجعه به روانشناس کودک برای ارزیابی رشد حرکتی توصیه می‌شود.

۳. رشد زبانی و ارتباطی (Language Development)

توانایی صحبت کردن، درک زبان، استفاده از کلمات مناسب و حتی زبان بدن، بخش مهمی از ارتباط مؤثر کودک با محیط است. اولین کلمات، جملات و گفت‌وگوهای کودک، نشان‌دهنده رشد زبانی او هستند.

چه زمانی باید نگران شویم؟ اگر کودک دیر شروع به صحبت کند، جمله‌سازی نداشته باشد یا در درک مفاهیم گفتاری مشکل داشته باشد، بهتر است با یک روانشناس متخصص کودک مشورت شود.

۴. رشد عاطفی و اجتماعی (Emotional & Social Development)

یادگیری همدلی، تنظیم هیجانات، دوستیابی، همکاری و پذیرش قوانین اجتماعی از جمله مهارت‌هایی هستند که در این بخش رشد می‌کنند. کودک از همان نوزادی با چهره خندان والدین یا صدای نوازش‌گر آن‌ها، اولین گام‌های رشد هیجانی را برمی‌دارد.

کودکانی که دچار خجالت شدید، پرخاشگری مکرر، گوشه‌گیری یا اضطراب اجتماعی هستند، در این حوزه با چالش مواجه‌اند. بهترین روانشناس کودک با جلسات بازی‌درمانی و آموزش مهارت‌های اجتماعی به بهبود این حوزه کمک می‌کند.

رشد همه‌جانبه، نیازمند توجه چندبعدی

هیچ یک از این حوزه‌ها جدا از دیگری عمل نمی‌کند. برای مثال، یک تأخیر زبانی ممکن است بر رشد اجتماعی کودک نیز اثر منفی بگذارد. به همین دلیل، ارزیابی همه‌جانبه رشد کودک توسط متخصص، از جمله خدماتی است که دکتر فرزانه گلکار به والدین ارائه می‌دهد.


اختلالات روانشناسی کودکان

روانشناسی اختلالات کودکی چیست؟

روانشناسی اختلالات کودک شاخه‌ای از روانشناسی کودک است که به بررسی، تشخیص و درمان مشکلاتی می‌پردازد که رشد طبیعی ذهن، هیجان و رفتار کودک را دچار اختلال می‌کنند.

در این مسیر، بهترین روانشناس کودک با مشاهده دقیق الگوهای رفتاری کودک و گفت‌وگو با والدین، تمایز بین رفتارهای رشدی نرمال و رفتارهای اختلالی را مشخص می‌کند.


شایع‌ترین اختلالات روانی در کودکان

🔹 اختلال بیش‌فعالی عدم تمرکز (ADHD)

کودکانی که دچار بی‌توجهی، بی‌قراری، حرکات مداوم و عدم کنترل تکانه‌ها هستند، ممکن است به ADHD مبتلا باشند. این اختلال معمولاً در مدرسه و خانه بیشتر بروز پیدا می‌کند.

🔹 اختلالات اضطرابی

ترس از جدایی، اضطراب امتحان، نگرانی‌های دائمی یا اجتناب از موقعیت‌های اجتماعی از نشانه‌های رایج این گروه‌اند. روانشناس کودک با مداخلات رفتاری و شناختی به کاهش اضطراب کمک می‌کند.

🔹 اختلالات رفتاری (ODD و CD)

رفتارهایی مانند نافرمانی شدید، بی‌احترامی به قوانین، پرخاشگری و لجبازی مزمن می‌توانند نشانه‌ی اختلال نافرمانی مقابله‌جویانه (ODD) یا اختلال سلوک (CD) باشند.

🔹 اختلال طیف اوتیسم (ASD)

اوتیسم با چالش‌هایی در ارتباط اجتماعی، رفتارهای تکراری و محدود بودن علایق همراه است. تشخیص زودهنگام و مداخله مناسب، نقش کلیدی در بهبود عملکرد کودک دارد.

🔹 اختلالات یادگیری (LD)

برخی کودکان با وجود هوش نرمال، در مهارت‌هایی مانند خواندن، نوشتن یا ریاضی دچار مشکل هستند. تشخیص دقیق این اختلالات باید توسط روانشناس کودک یا روان‌سنج انجام شود.

🔹 اختلالات خلقی (افسردگی کودک)

کودکان افسرده ممکن است گوشه‌گیر، بی‌انرژی، یا تحریک‌پذیر باشند. برخلاف تصور عموم، افسردگی محدود به بزرگسالان نیست و در کودکان نیز نیاز به مداخله تخصصی دارد.


چرا شناخت این اختلالات مهم است؟

  1. مداخله زودهنگام = پیشگیری از مشکلات آینده
    اختلالات روان‌شناختی در صورت شناسایی و درمان در سنین پایین، قابل کنترل و گاه کاملاً درمان‌پذیر هستند.
  2. عدم آگاهی = تشدید بحران در نوجوانی و بزرگسالی
    نادیده گرفتن این مشکلات می‌تواند منجر به اختلالات پیچیده‌تر و کاهش کیفیت زندگی در آینده شود.
  3. کودکان مقصر نیستند
    کودکانی با اختلالات روانی، نیاز به درک، حمایت و راهنمایی تخصصی بهترین روانشناس کودک دارند، نه تنبیه یا سرزنش.

چه زمانی باید به روانشناس کودک مراجعه کنیم؟

اگر کودک شما:

  • تمرکز کافی در مدرسه ندارد
  • به‌طور غیرعادی گوشه‌گیر یا پرخاشگر است
  • دچار اضطراب‌های شدید یا ترس‌های مداوم است
  • نسبت به هم‌سن‌های خود در رشد هیجانی یا زبانی عقب‌تر است

👩‍⚕️ در چنین شرایطی، مشاوره با دکتر فرزانه گلکار می‌تواند تشخیص دقیق، طرح درمان مؤثر و مسیر حمایتی مناسبی برای کودک فراهم کند.


جمع‌بندی: هر کودک دنیای متفاوتی دارد

پشت هر رفتاری که به نظر «ناهنجار» می‌رسد، دنیایی از احساس، نیاز و تجربه نهفته است. با کمک علم روانشناسی و حمایت والدین، می‌توانیم این کودکان را به مسیر رشد سالم برگردانیم.

5/5 - (1 امتیاز)

2 نظر

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *